一、宗旨
因應大學社會責任（University Social Responsibility, USR）之發展趨勢，本校人文社會科學中心致力於厚植教師 USR素養與實踐能量 ，並提供相關資源與支持，特邀本校教師自發組成 USR教師成長社群，期以同儕的支持與合作，共同探索大學社會責任相關之教學 或 研究主題，並鼓勵教師積極參與在地連結、社會實踐與教學創新。

期望藉由自組USR教師成長社群的協作和分享，使教師得以妥善將大學社會責任理念融入課程、有效連結在地社區與社會議題、透過服務學習或跨域合作進行教學實踐研究，或是提升教師自我成長等成果，透過持續精進教學方法和策略，提升教學品質及教師升等能量。此外，本實施規劃期望教師社群之交流成果能持續擴散並廣泛應用於教學現場與校園各項實踐中，以提高學生學習成效及善盡大學社會責任之目標，並打造教師專業成長的永續校園。

二、實施說明
（一）申請資格：由本校專、兼任教師 或研究員 至少 3人組成， 並至少有 2種不同職級教師，其中推舉一位專任教師擔任召集人，負責社群活動規劃申請及聯絡窗口。 一位教師僅能擔任一組社群之召集人。
（二）社群主題：自訂，以 USR理念融入教學 、在地連結與社會創新 、 永續發展目標 (SDGs)融入課程 、 服務學習課程設計 、 社會影響力成效評估 、 USR跨領域研究合作 、 AI應用於教學實踐 或 社會實踐成果出版 相關主題為佳。
（三）審查方式：整體審查採 隨到隨審方式 辦理， 至多通過 10個社群為限，額滿即停止收件 。
（四）執行期程：獲審核通過通知次日起 至 115年 12月 11日 (五 )止 。
（五）實施方式：社群執行期間至少辦理 3次活動 、會議 。
（六）申請案審查：係由人文社會科學中心統籌辦理 ，採擇優錄取 。 敬請填寫申請表，並將word檔以及簽章完成 PDF檔 於 10月 12日 (一 )前 寄至z10905021@email.ncku.edu.tw 。
（七）獲補助之教師社群應於執行期間參加至少1場校內 USR相關活動 (需繳交相關活動紀錄報告 (含照片 ))，並應配合填寫相關成效評估問卷 。

三、經費核銷
（一）由人文社會科學中心經費支應，各項經費支出單據應統一送交人文社會科學中心辦理核銷，各項經費支用須符合教育部計畫經費使用原則，並依本校主計室相關規定程序辦理。
（二）每案補助業務費新台幣 3萬 元。
（三）經費使用期限：補助經費須於 115年 12月 11日前全數用罄，請獲補助社群務必掌握經費支用進度，逾期未使用之經費將不予保留 。
 

四、成果紀錄與鼓勵提案
（一）獲補助之教師社群應依附件成果報告書格式， 於執行期程結束後兩週內，將活動成果紀錄送交人文社會科學中心承辦人留存；日後並應配合參與本校人文社會科學中心不定期舉辦之USR相關活動。
（二）執行期程屆滿後，人文社會科學中心將擇期辦理社群成果發表餐會，邀集各獲補助社群齊聚交流、分享成果與心得，以促進經驗互通並開創未來合作契機。
（三）獲本實施規劃補助之社群，鼓勵參與教育部大學社會責任（USR）實踐計畫徵件、開設USR或服務學習相關課程、參與在地社區合作方案或執行其他社會責任實踐計畫等專案。
 

五、聯絡資訊
人文社會科學中心USR資源中心 陳先生，分機：56072，E-mail : z10905021@email.ncku.edu.tw 。